岛内拟加强中小学情感教育防情杀

2018-06-26 11:17 来源:未知 作者:石家庄


岛内拟加强中小学情感教育防情杀


      面对近来岛内不断发生各种社会案件,台湾“教育部”24日召开课审大会审议中小学课纲草案时,有委员提议加强学生的“情感教育”,以教导学生更懂尊重彼此,并增强学生的心理健康。

  据25日报道,台“国教署长”邱干国表示,情感教育早已实施,只是原本聚焦在高中及大学阶段,后来发现情感教育不应仅限于高中时期,须从国中小开始。为此,这次调整的综合活动领域课纲在“实践生活经营与创新”的课程目标部分,除了继续教导学生发展友善的互动知能与态度、建立良好的人际关系外,增加了健康情感表达与互动,希望教给学生更多的正确情感观念。邱干国表示,将情感教育列入课程目标后,包括课程的学习重点和学习表现都应该跟课程目标相呼应,相信未来纳入教科书中,会有更多着墨和讨论。

     有岛内舆论指出,近年来台湾青少年频频爆出的情杀、自杀、校园霸凌甚至严重社会刑事案件。特别是近期岛内相继发生多起情杀案件,如前一阵射箭教练陈伯谦求欢遭拒后,恼羞成怒勒毙女子再分尸弃尸等,一度引发台湾网民愤怒。台湾《联合报》25日分析称,短短一个月内,台湾发生一共四起“情杀案”,令教育部门反思,应当教育孩子接受拒绝、尊重对方意愿等。

  事实上,台湾中小学已经设有有关“尊重生命”类课程,2014年3月台湾颁布《生命教育推动方案(2014-2017)》,以全面推进台湾生命教育的发展,初高中阶段的家政、生命教育、生涯规划更已是必修课目。但情感、生命教育由于无法与升学联考挂钩,加上呆板的课堂形式和灌输式的说教,使相关教育往往“不走心”。同时,有台湾学者指出,媒体过度报道社会事件可能产生模仿效应,因此有网民呼吁,在强化情感教育的同时,台湾媒体也应加强自律,否则情感教育即便下延也可能“有劳无功”。

 

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